В период вынужденной самоизоляции в целях сохранения здоровья и жизни детей и взрослых – это возможность провести время всей семьей, пообщаться, научиться и научить друг друга чему-то новому, дружно смастерить поделки и нарисовать рисунки на конкурсы.
Пожалуйста, поддерживайте связь с воспитателями ваших групп, сообщайте о самочувствии, задавайте интересующие вас вопросы. Мы всегда готовы вас проконсультировать, что-то подсказать, разъяснить и помочь.
Придерживайтесь режима дня для дошкольников, который действует в детском саду. Для ребенка важны полноценный сон, правильное питание, обеспечение необходимой двигательной активности. Охраняйте психическое здоровье детей :ограничивайте время нахождения перед телевизором, компьютером, ноутбуком, планшетом, ограждайте своих детей от тревожных новостей и страхов.
В это время вам необходимо занять детей интересными и познавательными играми. Ваши дети будут рады встрече с веселыми занимательными занятиями в игровой форме. Мы надеемся, что предложенный нами материал поможет разнообразить жизнь ваших детей.
Почитайте детям!
| младшая группа | Средняя подгруппа детей | Старшая и подготовительная подгруппа детей |
| Песенки, потешки, заклички: «Солнышко, ведрышко», «Как у нашего кота», «Пошел, кот под мосток…».
Сказки: «Козлятки и волк» (обр. К. Ушинского), «Как коза избушку построила» (обр. М. Булатова). Поэзия: К. Чуковский. «Путаница», 3. Александрова. «Прятки», В. Берестов. «Курица с цыплятами». |
С.Михалков «Дядя Степа» | 1. Я. Аким «Апрель»
4. В. Драгунский «Тайное становится явным» 7. А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» 10. Песенки «Идет матушка-весна…»; «Когда солнышко взойдет, роса на землю падет…». |
Самостоятельные игровые занятия с детьми
